"Lezioni di Teatro" con Claudio Collovà al Biondo, tra performance e rappresentazione
Claudio Collovà
Artista, regista, protagonista: arriva al Teatro Biondo di Palermo, con tutta la sua esperienza, Claudio Collovà. L'appuntamento è per martedì 22 maggio alle ore 18.30, ed è inquadrato nel progetto "Lezioni di Teatro".
Coinvolgendo studenti, ricercatori, studiosi di ambito universitario, operatori teatrali e spettatori curiosi in un dialogo critico, Collovà racconterà la sua esperienza dando vita a un appuntamento altamente formativo.
Anche Collovà, come ogni docente finora intervenuto, consentirà al pubblico di comprendere le specificità drammaturgiche e la ricerca applicata delle più significative produzioni teatrali.
"Lezioni di teatro" è un progetto nato dalla sinergia tra il Teatro Biondo, la Fondazione Teatro Massimo e l’Università degli Studi di Palermo e mira a costruire un contatto vivo fra i protagonisti delle scene teatrali della città di Palermo e il territorio.
Il progetto vuole essere un’opportunità per approfondire le poetiche, le estetiche e i linguaggi artistici delle realtà del contemporaneo, dando vita a un confronto fra le ragioni della riflessione teorica, musicologica e teatrologica e le esperienze registiche e attoriali dei protagonisti.
Coinvolgendo studenti, ricercatori, studiosi di ambito universitario, operatori teatrali e spettatori curiosi in un dialogo critico, Collovà racconterà la sua esperienza dando vita a un appuntamento altamente formativo.
Anche Collovà, come ogni docente finora intervenuto, consentirà al pubblico di comprendere le specificità drammaturgiche e la ricerca applicata delle più significative produzioni teatrali.
"Lezioni di teatro" è un progetto nato dalla sinergia tra il Teatro Biondo, la Fondazione Teatro Massimo e l’Università degli Studi di Palermo e mira a costruire un contatto vivo fra i protagonisti delle scene teatrali della città di Palermo e il territorio.
Il progetto vuole essere un’opportunità per approfondire le poetiche, le estetiche e i linguaggi artistici delle realtà del contemporaneo, dando vita a un confronto fra le ragioni della riflessione teorica, musicologica e teatrologica e le esperienze registiche e attoriali dei protagonisti.
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