Giovani ciceroni per Palermo: un nuovo percorso (in 9 tappe) creato dagli studenti

Gli studenti si sono trasformati in “esploratori del patrimonio” e sono al lavoro per costruire itinerari culturali alla scoperta di Palermo.

I ragazzi del Liceo classico Vittorio Emanuele II hanno ideato una road map in nove tappe, inserendo curiosità, informazioni storiche e foto in maniera che ogni visitatore possa costruire il proprio itinerario personale.

La tradizione delle “sette chiese”, il rituale dei “lavureddi”, le scenografiche costruzioni delle antiche confraternite, gli oratori e le chiese addobbate, ma anche i dolci rituali della Pasqua: tutto contribuisce a un percorso tra fede e tradizione, visto attraverso gli occhi dei più giovani.

Seguiti dai tutor, i ragazzi hanno visitato e raccolto materiali nelle chiese del centro storico: l’imponente Cattedrale, Sant’Agostino, Casa Professa, Sant’Isidoro Agricola (la chiesa dei Fornai), San Nicolò da Tolentino, Santa Ninfa, SS. Quaranta Martiri alla Guilla, Immacolata Concezione al Capo, Sant’Agostino e Sant’Anna.

Quindi hanno ideato e progettato l’itinerario culturale originale, occupandosi della definizione del percorso, della redazione dei testi, delle traduzioni, delle fotografie e della grafica.

Un lavoro condiviso che ha portato gli studenti fuori dalle classi e dentro la città: è il primo risultato di “Culture Planner/Fuoriclasse", progetto ideato da CoopCulture in collaborazione con la Diocesi di Palermo, UniPa Heritage, e Feedback come partner tecnico.

Il percorso didattico PCTO è in pieno svolgimento, sono stati coinvolti anche gli studenti del Liceo scientifico Benedetto Croce ed è in costruzione il secondo itinerario - incentrato sul Barocco e sugli oratori palermitani - che sarà presto consultabile.

Il primo percorso è già online ed è dedicato ai riti della Settimana Santa e ai Sepolcri che i fedeli visitano la notte del Giovedì Santo, sempre in numero dispari (clicca qui per scoprirlo).