Presentazione del libro "L´istruzione difficile", i divari nelle competenze fra Nord e Sud

Trenta scuola prese in esame, trenta "casi di studio" per analizzare un fenomeno che racconta l’Italia di oggi forse più della cronaca minuta, della politica parolaia e delle mode passeggere. Perché riguarda i nostri figli, il loro futuro e il capitale umano e intellettuale che potranno spendere in un mercato del lavoro globale sempre più qualificato e competitivo.

I docenti universitari palermitani Laura Azzolina, Francesco Asso e il docente dell’Università di Macerata Emmanuele Pavolini hanno condotto una lunga e dettagliata ricerca, promossa dalla fondazione siciliana Res per la Ricerca su economia e società, e diventata recentemente un libro, dal titolo "L’istruzione difficile", edito da Donzelli.

La scuola al Sud soffre di un allarmante divario di competenze con il Nord. L’indagine condotta sugli alunni delle scuole medie, dei licei e degli istituti tecnici – e poi sfociata in una serie di ipotesi – non lascia spazio a dubbi, sul piano quantitativo e su quello qualitativo.

Ne parleranno, insieme con i curatori del libro Francesco Asso e Laura Azzolina, il sottosegretario del ministero all’Istruzione Davide Faraone; l’assessore alla Scuola e realtà dell’infanzia del Comune di Palermo, Barbara Evola; il dirigente dell’Ufficio scolastico regionale Giorgio Cavadi; il dirigente scolastico dell’Istituto Regina Margherita di Palermo, Pia Blandano.

"Le vie dei tesori" propone ai cittadini un’alleanza nel segno della cultura, della conoscenza, della riappropriazione degli spazi. E di contro, offre ai visitatori esterni un sistema-Palermo ricco di itinerari, di nuove prospettive, di nuovi spunti di dialogo, di nuove forme di accoglienza.